Interpretación, deseo y final de análisis*

Cuando hablamos de la experiencia de un análisis de orientación lacaniana nos referimos a la dimensión de las palabras y a la del goce, un recorrido a caballo de dos elementos heterogéneos difíciles de manejar en la transferencia. Se trata del sujeto de la palabra que tiene un cuerpo que goza. El cuerpo introduce la dimensión del goce, de lo que se satisface y en esa dimensión ya sabemos que la verdad no alcanza. Se trata de lo incurable del síntoma alojado en ese cuerpo que habla.

Leer másInterpretación, deseo y final de análisis*

Paranoias y Locuras de la vida cotidiana

Texto publicado en la Web del Congreso de la AMP de Barcelona 2018: https://congresoamp2018.com/textos-del-tema/paranoias-locuras-la-vida-cotidiana/

La paranoia apenas tiene en la actualidad un lugar en las clasificaciones internacionales de referencia para la psiquiatría (CIE-10 de la OMS y DSM V).

Fue Griesinger, en 1845, el primero en dar cuenta de la paranoia y, al mismo tiempo, fue uno de los máximos defensores de la idea de convertir las enfermedades mentales en enfermedades cerebrales. Greisenguer sostuvo un modelo de psicosis única articulando los distintos polos de los trastornos, los afectivos, ideativos y deficitarios.

Leer másParanoias y Locuras de la vida cotidiana

La Esquizofrenia y los fenómenos del cuerpo*

*Texto presentado en el Departamento de Psicopatología de la Sección Clínica- Nucep Madrid el 12.01.2018.

La locura es un campo muy amplio que no se agota con las clasificaciones psiquiátricas; aunque nos sirvamos de ellas y las tomemos como una referencia. Aunque hablemos del tipo clínico de la paranoia, la esquizofrenia o la melancolía-manía, en realidad esta cuestión no es la más trascendental. Conviene conocer los diferentes tipos clínicos, pero teniendo en cuenta que para el psicoanálisis se trata de una clínica bajo transferencia, con cada sujeto en particular. Nos interesa localizar su posición subjetiva, sus respuestas al goce y sus posibles soluciones o reparaciones.

Leer másLa Esquizofrenia y los fenómenos del cuerpo*

Sobre la demanda de los pacientes, ¿Cómo escucharla?

Conferencia presentada en Salvador de Bahía el 14.10.2017

El tema de la Conferencia es muy amplio y por tanto solamente pretendo dar algunas coordenadas para orientarse. Freud y Lacan lo abordaron en diferentes momentos de su enseñanza, desde diferentes puntos de vista.

Para articular este trabajo tomaré algunas viñetas clínicas de mi práctica y de mi propia experiencia analítica.

Lo que les presento son 3 puntos:

1.-La demanda y la escucha siempre incluye la dimensión de la palabra.

2.-Hay que distinguir el enunciado de la enunciación.

3.-No hay clínica sin ética.

Leer másSobre la demanda de los pacientes, ¿Cómo escucharla?

El boom bipolar

M. es una paciente entrevistada en una Presentación de enfermos. Ha estado ingresada durante un tiempo largo al presentar por primera vez un desencadenamiento maníaco.

Es una paciente que había tenido episodios previos depresivos tratados farmacológicamente. A pesar de que su situación familiar y laboral era muy estable de vez en cuando no podía evitar pensar, durante esas crisis de tristeza, ideas de ruina y pensamientos “negros”.

Leer másEl boom bipolar

Dolor corporal, ¿de qué cuerpo se trata?

Conferencia presentada en Salvador de Bahía el 14.10.2017

El “dolor” y el “cuerpo” son dos conceptos en si mismo inconsistentes porque remiten a la experiencia subjetiva de lo que se experiementa en un cuerpo del que como ustedes saben la medicina tiene un saber incompleto.

La conferencia que les presento es el resultado de una práctica clínica orientada por el psicoanálisis en la que durante más de 10 años he atendido a pacientes, mujeres en su gran mayoria, que padecen de dolor crónico cuyas causas no son conocidas por el saber médico.

 

Leer másDolor corporal, ¿de qué cuerpo se trata?

Cuerpo (hacerse un)

Texto escrito para Silicet,  publicado recientemente por Grama Ediciones.

El volumen Scilicet del XI Encuentro del Campo Freudiano
Las psicosis ordinarias y las otras, bajo transferencia

La concepción del cuerpo ocupa un lugar central en la enseñanza de Lacan, aunque sean más conocidas sus aportaciones desde la perspectiva del lenguaje. Efectivamente, él puso el acento al principio en la importancia de lo simbólico, pero el cuerpo está desde 1936 con el “estadío del espejo”, reformulado en 1949.

Tal y como Lacan, inicialmente, presenta su estadio del espejo, la imagen corporal total con la que el sujeto se identifica tiene valor de vida. La imagen encarna la fuerza vital que en el futuro será el sujeto, es una matriz, una función esencialmente vital.[1]

Leer másCuerpo (hacerse un)

La interpretación en la orientación a lo incurable del síntoma.

Texto presentado en el espacio del pase en Salvador de Bahía el día 13.10.2017.

Foto con Bernardino Horne en Salvador de Había

Introducción.

Durante el primer análisis, que se prolongó durante 10 años, se produjeron efectos terapéuticos importantes y además me permitió iniciarme en la formación y en la práctica analítica.

El inicio de mi práctica como psicoanalista comenzó hacia finales de mi primer análisis a partir de un sueño. En el sueño yo atendía a un paciente como psicoanalista y no como médico. La elaboración de ese sueño se traduce en una primera autorización a la práctica sostenida a partir de la experiencia del inconsciente. Uno se autoriza sostenido en el Sujeto supuesto saber y en la dimensión simbólica del inconsciente transferencial.

Leer másLa interpretación en la orientación a lo incurable del síntoma.

En el final del análisis: “un bien decir sobre lo que se satisface”***

 Es una alegría para mí participar en este debate de la Escuela en el 50 aniversario del texto de Lacan acerca de la “Proposición del 9 de octubre del 1967…”. Me han pedido elegir una frase del texto para realizar un pequeño comentario.

Leer másEn el final del análisis: “un bien decir sobre lo que se satisface”***

Lo que el psicoanálisis enseña, ¿cómo enseñarlo?*

Intervención realizada en el III Encuentro de Elucidación de Escuela de la ELP, celebrado en Bilbao el 19.09.2017.

Lacan pudo presentar su enseñanza, según él mismo refiere, “sólo en su relación con la causa analítica” para fundar una Escuela. Las “enseñanzas” en la Orientación Lacaniana tienen una particular relevancia en relación a otras corrientes del psicoanálisis, un particular estatuto que se propone hacer que los principios de la praxis analítica y la experiencia de una análisis no sean inefables.

Leer másLo que el psicoanálisis enseña, ¿cómo enseñarlo?*